Justificación y objetivos del Proyecto

El abordaje de la Geometría ha quedado en muchísimas ocasiones relegada a enseñanzas basadas en la presentación de conceptos y propiedades, y su consecuente aplicación en representaciones gráficas utilizando elementos e instrumentos del área. A sí mismo, nos encontramos con variados interrogantes de nuestros alumnos en cuanto a su concreta utilidad en la vida cotidiana, no logrando identificar que también estos conocimientos tienen una gran importancia social en relación a la forma en que nosotros “modelizamos” y construimos nuestra realidad, estableciendo relaciones espaciales y geométricas, manteniendo una estrecha relación con saberes aritméticos. En este Proyecto se tuvo como propósito principal que los alumnos logren interpretar y analizar el espacio real en el que vivimos, reconociendo la necesidad de aplicar conocimientos desde la Geometría para organizarlo, construirlo y recorrerlo. Este Proyecto tuvo una duración de 2 años y se realizó con el mismo grupo de alumnos durante 6to y 7mo grado. Objetivos: Que los alumnos logren a lo largo de las diversas propuestas planteadas: • Identificar, describir, comparar y clasificar figuras geométricas. • Visualizar y representar figuras geométricas con especial atención al desarrollo del sentido espacial. • Explorar transformaciones de figuras geométricas y su relación con nociones aritméticas. • Representar y resolver problemas usando modelos geométricos. • Entender y aplicar propiedades y relaciones geométricas. • Desarrollar una apreciación de la geometría como una forma de describir el mundo real. . Modelizar en esquemas de 3 dimensiones elementos geométricos a partir de la observación, medición e identificación de figuras conocidas en un espacio cotidiano. • Valorar el trabajo en equipo y los espacios de intercambio como medio para confrontar opiniones, resoluciones enriqueciendo los propios puntos de vista y respetando el ajeno.